学生拓展训练询问报价

拓展训练项目——驿站传书

游戏类型：团队协作型。

游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。

游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站，到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到至后一位伙伴的手中，你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息之后要迅速的举手，并把当然了信息写在纸片上交给前面的培训师。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。比赛总共会进行四轮。

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团队拓展训练项目——找同伴

活动目标：

1、通过***协助学员寻找自己的同伴

2、增进学员彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。

3、通过***的使用增强学员的观察、沟通能力。

活动***：12块拼图。

活动程序：

1、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分成的组数，每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。

2、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。

3、分好组后，可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。

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拓展训练——年会游戏

挑战数数字

规则：

1)所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数；

2)比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。

该游戏大约持续30-40分钟。